生能空氣能入駐常州金壇幼兒園
胡遠(yuǎn)濤 發(fā)表于: 來自:暖通家
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),教育肩負(fù)著國家的未來和希望,幼兒園更是教育的搖籃。當(dāng)教育行業(yè)受到前所未有的關(guān)注的當(dāng)下,以及幼兒園的特殊環(huán)境下,承擔(dān)著全體師生的學(xué)習(xí)與生活。其舒適環(huán)境的打造成為當(dāng)下重要課題。尤其是“雙碳”宏觀政策引導(dǎo)的背景下,為師生打造節(jié)能環(huán)保的舒適冷暖系統(tǒng),也給相關(guān)設(shè)備企業(yè)提出了更高的要求,江蘇常州金壇幼兒園就在綜合考慮之下選擇了生能空氣能,為全體師生帶來舒適的冷暖以及熱水體驗(yàn),在教育領(lǐng)域再添新標(biāo)。
值得一提的是,近日,常州金壇幼兒園被生能的品牌影響力以及優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品所折服,最終達(dá)成合作,為其打造舒適冷暖系統(tǒng),共計(jì)為項(xiàng)目提供21臺65KW模塊機(jī)產(chǎn)品,為其開拓更多市場奠定了又一堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信,在未來隨著國家政策的進(jìn)一步貫徹下,以及空氣能產(chǎn)品被市場更廣泛認(rèn)可下,生能也將用自身實(shí)力,讓更多的用戶享受來自于空氣能所打造的舒適冷暖生活。

生能表示,眾所周知,幼兒園作為學(xué)校中的特殊領(lǐng)域,而且小孩子的身體抵抗力不如成年人,因此對于冷暖的感知也更為明顯。同時(shí),不管是家長還是學(xué)校對于校園整體自然環(huán)境及人文環(huán)境的打造都更為重視。如何讓孩子體驗(yàn)健康舒適的取暖與制冷生活,又同時(shí)滿足整個(gè)系統(tǒng)的節(jié)能、高效運(yùn)行,成為項(xiàng)目方的重要考量因素,生能通過專業(yè)的系統(tǒng)方案最終獲得了甲方的認(rèn)可。