蘭舍:學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)的重要性
發(fā)表于: 來(lái)自:蘭舍
近些年,室內(nèi)空氣質(zhì)量成為了影響人們身體健康和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。越來(lái)越多的消費(fèi)者對(duì)于室內(nèi)環(huán)境的要求不再局限于舒適的溫度,開(kāi)始更多關(guān)注室內(nèi)空氣質(zhì)量對(duì)于人體健康的影響。加上疫情的影響,全民聚焦呼吸健康,也讓消費(fèi)者對(duì)新風(fēng)系統(tǒng)的認(rèn)知上升到了新的階段。
那么僅是關(guān)注住宅空氣質(zhì)量就可以了嗎?
當(dāng)然不是,在熟知病毒是通過(guò)氣溶膠傳播后,更多的消費(fèi)者對(duì)于一些公共場(chǎng)所的通風(fēng)系統(tǒng)有了更深的擔(dān)憂(yōu),例如醫(yī)院、學(xué)校等這些地方。
其中學(xué)校就屬于人員密集的場(chǎng)所,就目前的教學(xué)資源而言,讀書(shū)的學(xué)生人數(shù)眾多,幾乎每個(gè)教室都有幾十人的學(xué)生共處一室,容易交叉感染出現(xiàn)集體健康隱患;
再者教室的通風(fēng)情況并不樂(lè)觀,有的教室可能就一兩扇窗戶(hù),空氣流通差導(dǎo)致細(xì)菌積聚繁殖快,如此看來(lái),學(xué)校的新風(fēng)需求變得更為緊迫。
那么今天我們就來(lái)聊一聊:學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)的重要性,學(xué)校建筑的特殊性
學(xué)校不同于我們的日常住宅建筑,屬于人員密集場(chǎng)所,且需要長(zhǎng)時(shí)間停留,而學(xué)校服務(wù)對(duì)象又都是青少年或者兒童,光使用窗戶(hù)、電扇、空調(diào)這類(lèi)設(shè)備來(lái)解決室內(nèi)溫度控制和室內(nèi)空氣質(zhì)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
不過(guò)不用擔(dān)心,一臺(tái)新風(fēng)系統(tǒng)便可以解決這些問(wèn)題。
01、新風(fēng)系統(tǒng)可使教室內(nèi)空氣更清新
新風(fēng)系統(tǒng)無(wú)需忍受窗外下雨、霧霾等各種天氣問(wèn)題的困擾,不用開(kāi)窗也能持續(xù)享受大自然的新鮮空氣,時(shí)刻保持空氣健康、含氧量充足。
02、新風(fēng)系統(tǒng)可使空氣更純凈
新風(fēng)系統(tǒng)在引入外界空氣時(shí),經(jīng)過(guò)濾網(wǎng)的凈化,可過(guò)濾掉空氣中所含大多數(shù)的花粉過(guò)敏源、PM2.5、TVOC等,與此同時(shí)新風(fēng)系統(tǒng)還會(huì)將室內(nèi)的污濁空氣、二氧化碳排出,減少病菌滋生,確保學(xué)生和老師呼吸到健康干凈的新鮮空氣。
怎樣的新風(fēng)系統(tǒng)比較適合呢?
針對(duì)學(xué)校內(nèi)部環(huán)境來(lái)看,學(xué)校比較適合雙向流的新風(fēng)系統(tǒng)。這類(lèi)新風(fēng)系統(tǒng)是由一組強(qiáng)制送風(fēng)系統(tǒng)和一組強(qiáng)制排風(fēng)系統(tǒng)組成,使得進(jìn)風(fēng)更加主動(dòng),室內(nèi)排污也更加快速,從而讓換氣效果更加明顯。
了解到這里,我們來(lái)介紹一款蘭舍的MasterClean系列全熱交換商用機(jī),它就有著雙向流循環(huán)換氣功能,很好滿(mǎn)足了學(xué)校所需新風(fēng)系統(tǒng)的要求。
全熱交換商用機(jī)
MasterClean系列
勻凈新風(fēng) 優(yōu)+環(huán)境

01、一進(jìn)一出 雙向流循環(huán)換氣
不開(kāi)窗前提下,全天24小時(shí)持續(xù)提供新鮮空氣
進(jìn)、排風(fēng)端雙層凈化,快速注入新鮮空氣的同時(shí),排出污濁、污染、異味等有毒有害氣體(包括甲醛和人體呼出的二氧化碳),時(shí)刻保持潔凈富氧,減少病菌滋生與傳播,有效預(yù)防學(xué)生互相傳染疾病,減少生病幾率。
02、全熱交換芯 高效回收溫濕度
省能源省設(shè)備 節(jié)能又降本
采用的全熱交換芯在空氣通過(guò)時(shí),能讓溫濕度被保留回收,從而使得冬季送風(fēng)不冷,夏季送風(fēng)不熱,增強(qiáng)教室內(nèi)空氣的舒適度,還能省電節(jié)能。